Uczniowie SP nr 2 z nagrodami w gminnym konkursie czytelniczym

Z radością informujemy, że uczniowie z Grybowa odnieśli sukces w gminnym konkursie czytelniczym zorganizowanym w Ptaszkowej. Na scenie pojawiły się młode talenty, które odpowiadały na pytania o znane lektury i rozwiązywały krzyżówki. To dowód, że zamiłowanie do książek rośnie także wśród najmłodszych. Sukcesy dodają otuchy przed kolejnymi szkolnymi wyzwaniami.

• Konkurs “Mój świat, moja wyobraźnia, moja książka” w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ptaszkowej
• Co oznacza to dla Grybowa i lokalnej szkoły

Konkurs “Mój świat, moja wyobraźnia, moja książka” w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ptaszkowej

W gminnym konkursie czytelniczym dla uczniów klas 2 i 3, który przeprowadził Zespół Szkolno-Przedszkolny w Ptaszkowej, reprezentanci naszej szkoły zaprezentowali szeroką wiedzę o lekturach. Wśród rywalizujących jury doceniło m.in. Lenę Stelmach z klasy 3a, która zajęła II miejsce, oraz Michała Morańdę z klasy 3b, który zdobył III miejsce. Sprawdzian obejmował zarówno pytania otwarte, jak i zamknięte oraz krzyżówki — forma wymagała i pamięci, i kreatywnego myślenia.

Literatura, na której oparto zadania, obejmowała między innymi:

• Astrid Lindgren – Dzieci z Bullerbyn
• Marcin Pałasz – Sposób na Elfa
• Alina i Czesław Centkiewiczowie – Zaczarowana zagroda

Organizatorzy gratulowali laureatom kreatywności i zamiłowania do czytania, a szkoła podkreśliła wartość takich inicjatyw w rozwijaniu młodych czytelników.

Co oznacza to dla Grybowa i lokalnej szkoły

Sukcesy uczniów z SP nr 2 to sygnał, że praca nauczycieli i wsparcie rodziców procentują — szczególnie gdy szkoła stawia na zabawę słowem i lekturę jako przygodę, nie obowiązek. Dla mieszkańców oznacza to kilka praktycznych wniosków: warto zachęcać dzieci do czytania przez wspólne czytanie, odwiedzanie biblioteki szkolnej i udział w podobnych konkursach, które ćwiczą pamięć i rozumienie tekstu.

Rodzice i opiekunowie mogą też obserwować szkolne ogłoszenia o kolejnych przedsięwzięciach literackich i zainteresować się działaniami szkoły, które rozwijają kompetencje językowe już od najmłodszych klas. Takie drobne wsparcie w domu często przekłada się na pewność siebie dziecka podczas podobnych zmagań poza szkołą.

Gratulacje dla wszystkich uczestników i organizatorów za stworzenie przestrzeni, w której książki stają się inspiracją, a nie zadaniem.

na podstawie: Urząd Miejski w Grybowie.