Wsparcie uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu — praktyczne szkolenie dla nauczycieli, rodziców i studentów

To świetna okazja, żeby zdobyć konkretne narzędzia do pracy z dziećmi z problemami w nauce czytania i pisania — praktycznie, bez lania wody. Brzmi praktycznie — warto wziąć udział.

7 marca 2026 (sobota), godz. 9:00 – 14:00
Miejsce: Wydział Nauk Społecznych i Sztuki, ul. Chruślicka 6, 33-300 Nowy Sącz, Polska

Cena: 100 zł
Wpłata na konto: 88 1130 1150 0012 1289 3420 0006 (z dopiskiem: szkolenie wsparcie uczniów)
Zapisy telefoniczne do 2 marca pod numerem: 18 547 56 07
Certyfikat potwierdzający udział. Liczba miejsc ograniczona.

Szczegóły wydarzenia (Wsparcie uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu)

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, rodziców i studentów — każdego, kto codziennie styka się z dziećmi z trudnościami w opanowaniu czytania i pisania. W programie praktyczne techniki diagnozy i pracy terapeutycznej dla klas I–III, przykłady ćwiczeń do wykorzystania na lekcji i w domu oraz wskazówki, jak modyfikować zadania, żeby uczeń mógł robić realne postępy.

• Forma: warsztat praktyczny, 5 godzin.
• Poziom: dla osób pracujących z dziećmi w klasach I–III.
• Co zyskasz: konkretne ćwiczenia, materiały i pomysły do natychmiastowego zastosowania.

Opis szkolenia i prowadząca

Prowadząca: mgr Magdalena Palacz — nauczyciel akademicki z doświadczeniem w pracy w szkole podstawowej jako nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i terapeuta pedagogiczny. Opowie o znanych trudności (np. zaburzenia czytania, trudności grafomotoryczne), pokaże sposoby ich rozpoznawania oraz zaprezentuje metody wspierające rozwój czytania i pisania, dostosowane do potrzeb małych uczniów.

Dla kogo może być to ciekawe?

• Nauczyciele szukający praktycznych narzędzi do pracy na zajęciach;
• Rodzice chcący lepiej wspierać dziecko w domu;
• Studenci kierunków pedagogicznych, którzy chcą zobaczyć warsztat od strony praktycznej.

Co warto tam zobaczyć?

• Przykłady ćwiczeń i materiałów gotowych do użycia;
• Sposoby modyfikacji codziennych zadań, by były dostępne dla uczniów z trudnościami.

Link do wydarzenia na Facebooku